县落实市政府民生实事项目半年度工作报告

县落实市政府民生实事项目半年度工作报告

2022年,县教育局涉及市政府民生实事项目共六个:分别为:建成运营义务教育学校所;建成普惠性幼儿园所;投入使用学位个;新增镇区公办义务教育学校融合型、共建型教共体个,实现全覆盖;建成个标准化中小学心理辅导中心,实施网上家庭教育;推进家校共育,认定数字家长学校所。自落实市政府民生实事项目以来,县教育局高度重视,成立专班,挂图作战,确保各项工作能有效推进。现将有关工作总结如下:

一、主要工作举措

1优化资源配置,推进项目建设。积极推进凤栖小学、乾元中小学曲园分校扩建二期、钟管镇干山幼儿园扩建项目建设,每周督查项目实际进展情况,对建设过程中发现的问题及时对接协调解决。积极对接市级主管部门,了解相关动向,在市民生实事推进排名上努力赶超争先。今年以来,已投入资金万元。钟管镇干山幼儿园扩建项目已完成初步验收;其余两个工程已完成主体建设,室内装修进入扫尾阶段,室外市政景观工程进入扫尾阶段。

2推进优质均衡,抓好教共体建设。搭建同步课堂硬件环境。结合学校已有设备(如多媒体教室设备、录播教室设备),遵循适用性、先进性原则,建设稳定且符合师生能力水平的技术环境,共建成同步课堂教室个。结成帮扶学校对,全县义务段学校全覆盖。规范同步课堂实施程序。同步课堂师资配置上做到优质师资率先保障,各校名师、学科带头人等学科骨干积极承担同步课堂教学任务,从而确保同步课堂课程质量。加强同步课堂教学研究,县域层面先后召开“互联网+义务教育”工作推进会和教学观摩研讨会次,开展同步课堂节,组织教师线上线下研修余次,参与教师人次。

3关注学生心理,做好家校共育:建成标准化中小学心理辅导中心个,开通县心理危机干预热线。推进家校共育,开展“树人家庭教育大讲堂”活动余场,受惠家长、学生余人。组织余名教师参加上半年心理健康教育培训,组开展“新心成长营”“青春赋能”“家庭教育指导师”骨干教师团队专项培训,提升教师心理健康教育专业素养。

二、当前存在问题

涉及工程项目及教共体建设正有序推进,存在的问题主要在心理健康及家校共育上:目前学校心理教师以兼职为多,除承担教学工作外再负责这块工作,任务比较重、压力也比较大,在学生数据评价、监测预警、治疗跟踪等实际工作中缺少专业知识与实操能力。

三、下一

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